Makalah :Internet Sebagai Media Pembelajaran

Makalah :Internet Sebagai Media Pembelajaran

1. PENDAHULUAN
a. Latar Belakang
Dewasa ini berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi sangat pesat baik di negara-
negara maju maupun negara yang sedang berkembang seperti di Indonesia. Salah satu teknologi
informasi dan komunikasi yang berkembang pesat diabad ini adalah internet. Kehadiran internet
telah memberikan perubahan secara revolusioner terhadap cara hidup dan aktivitas manusia
sehari-hari. Internet hadir sebagai media yang mengintegrasikan segala media komunikasi dan
informasi konvensional yang telah ada. Melalui internet, setiap orang dapat mengakses ke dunia
global untuk memperoleh berbagai informasi yang mereka butuhkan dalam segala kebutuhan
sehari-harinya.
Meskipun internet termasuk hal yang belum begitu lama di Indonesia, akan tetapi penggunaan
dan pengembangan internet di Indonesia meningkat begitu pesat.dan cepat. Internet menjadi
suatu trend yang berkembang begitu cepat. Dalam pertukaran data dan informasi yang ada
sekaligus mempunyai pengaruh yang besar dalam sendi-sendi kehidupan manusia.
Pengaplikasian dan pengembangan internet di dunia telah meliputi sector-sektor penting,
misalnya sector ekonomi, politik, kebudayaan, begitu pula di Indonesia. Dibidang ekonomi
dikembangkan system e-commerce, internet banking dan lain-lain. Disektor politik
dikembangkan suatu system penyedia informasi secara transparan di web untuk menciptakan
Good Governance. Di sektor kebudayaan, dikembangkan media informasi kebudayaan berbasis
internet. Dari sini dapat diketahui bahwa penggunaan dan pemanfaatan internet telah meningkat
pesat dan menjadi suatu faktor pokok demi menciptakan kemudahan dan kesempurnaan dalam
segala hal kehidupan manusia.
Akan tetapi, kita hanya tahu pemanfaatan dan pengembangan internet sebagai penunjang di
sektor ekonomi, politik dan kebudayaan saja. Bagaimana dengan bidang pendidikan khususnya
bagi pendidikan di Indonesia? Padahal pendidikan juga menaruh peran penting bagi majunya
Negara. Apakah tidak ada pengembangan internet untuk menunjang peningkatan kualitas
pendidikan? Sebenarnya, pengembangan internet untuk menunjang peningkatan kualitas
pendidikan itu sudah ada yakni di negara lain atau di luar negeri. Pengembangan internet untuk
pendidikan di sana telah mencapai tingkat advance, dimana pengaplikasian internet telah
mencakup semua aspek dasar dan aspek pelengkap dalam bidang pendidikan. Internet menjadi
semacam pendukung dan tolak ukur kemajuan teknologi pendidikan yang mereka kembangkan.
Berbagai bukti menunjukkan bahwa Negara yang mampu mengaplikasikan dan mengembangkan
internet semaksimal mungkin bagi dunia pendidikan, maka kualitas pendidikan di negara
tersebut akan meningkat sejalan dengan semakin majunya pandangan dan pengaplikasian
terhadap internet tersebut.
Masalah utama yang dihadapi oleh pendidikan di seluruh dunia adalah akses sumber informasi
yang sangat sulit. Perpustakaan konvensional yang merupakan sumber informasi sangat sulit
dijangkau karena jumlahnya sangat terbatas dan dengan terbatasnya ketersediaan buku. Buku-
buku dan jurnal harus dibeli dengan harga mahal sehingga ilmu (dalam hal ini sumber informasi)
menjadi sangat sulit ditemukan dan terkesan mahal. Keberadaan internet mampu mengubah
semua itu, karena kita dapat mengakses sumber informasi dengan begitu mudah dan tidak
terbatas jumlahnya. Tetapi patut disayangkan karena di negara kita Indonesia, internet masih
sangat mahal.
Di Indonesia, masalah kelangkaan sumber informasi konvensional (perpustakaan) lebih berat
dibanding dengan tempat lain. Adanya Internet seharusnya menjadi salah satu solusi pamungkas
untuk mengatasi masalah ini.
Internet dapat digunakan dalam proses belajar mengajar terutama dalam perkuliahan. Dengan
kecanggihan internet memungkinkan seorang dosen atau guru tidak harus datang ke kelas untuk
menyampaikan materi tetapi cukup dilakukan melalui internet misalnya dengan menggunakan
teleconference. Internet bisa saja mengabaikan jarak, sehingga ketika kita butuh informasi dari
seorang pakar di luar negeri dengan segera kita dapatkan.
Pada akhirnya, pemanfaatan dan pengembangan internet menjadi suatu penunjang yang sangat
penting dalam peningkatan kualitas pendidikan. Dengan pengaplikasian sebagaimana dijelaskan
diatas, maka kualitas pendidikan kita yang tertinggal jauh dengan negara lain mempunyai
peluang yang besar untuk bisa setara atau melebihi negara yang telah maju.
Penggunaan internet dalam dunia pendidikan masih sangat jauh dari harapan. Perlu perhatian
dari beberapa pihak terutama pemerintah dan tenaga kependidikan untuk membenahi diri dalam
rangka penguasaan produk teknologi dalam upaya mencerdaskan anak bangsa.
Perhatian pemerintah sangat diperlukan untuk mengatasi permasalahan ini. Tetapi hal ini bisa
saja berbenturan dengan penerapan otonomi daerah karena daerah sendiri yang memiliki otoritas
untuk pengembangan daerahnya walau pun tidak serta merta pemerintah pusat lepas tangan.
Beberapa daerah telah menerapkan penggunaan internet di sekolah dan pengelolaan administrasi
secara online. Pemerintah daerah melakukan kerjasama dengan pihak swasta untuk
pengembangan pendidikan melalui akses internet dan pengelolaan administrasi online. Salah satu
instansi swasta yang sering melakukan pengembangan dunia pendidikan dengan akses internet
adalah Sistem Sekolah Cerdas Indonesia (SSCI) yang telah menerapkan kerjasama dengan Kota
Makassar, Kota Parepare, Kabupaten Bantaeng didaerah Sulawesi Tengah. Ini merupakan angin
segar untuk dunia pendidikan. Semoga daerah-daerah lain melakukan hal yang sama sehingga
tidak seorang manusia indonesia pun yang tertinggal dalam dunia Teknologi Informasi.
Internet sebagai media dalam proses pendidikan diprediksi akan menjadi trend model pendidikan
abad 21. Media pendidikan dengan masukan teknologi pendidikan dipandang sebagai salah satu
komponen yang mempengaruhi proses pembelajaran, karena mampu memiliki nilai tambah.
1. 2. Permasalahan
Pada makalah ini permasalahan yang dibahas adalah bagaimana internet dapat menjadi media
dalam proses pendidikan?

1. 3. Tujuan
Tujuan makalah ini adalah untuk menggali lebih jauh mengenai internet sebagai media dalam
proses pendidikan.

II. PEMBAHASAN
A. Definisi Internet
Internet adalah sebuah jaringan komputer global, yang terdiri dari jutaan komputer yang saling
berhubungan dengan menggunakan protokol yang sama untuk berbagi informasi secara bersama.
(Supriyanto, 2005). Menurut Brace ( 1997), internet adalah jaringan global yg menghubungkan
berjuta jaringan komputer (LAN) dan komputer pribadi, yang memungkinkan setiap komputer
terhubung shg bisa melakukan komunikasi satu sama lain.
2. 2. Definisi Media Dalam Proses Pendidikan
Menurut Haryoso (2002), media adalah segala bentuk yang dimanfaatkan dalam proses
penyaluran informasi. Segala jenis dan bentuk sumber/ bahan yang digunakan dalam bidang
pendidikan untuk membantu dalam variasi proses pendidikan.
Media dalam proses pendidikan adalah media yang digunakan sebagai alat dan bahan kegiatan
pembelajaran (Ikhsan, 2007). Internet sebagai media dalam proses pendidikan merupakan salah
satu kemudahan modern yang disediakan oleh media pendidikan, karena memiliki layanan yang
tepat untuk menunjang proses pendidikan.

2. 4. Komponen dan Fungsi Layanan Internet
Menurut Supriyanto (2005), internet terdiri dari berbagai layanan yang dapat digunakan untuk
berbagai macam kebutuhan, diantaranya : WWW (World Wide Web)
Layanan WWW (World Wide Web) merupakan jenis layanan yang paling populer dikalangan
pengguna internet. WWW tidak hanya berfungsi sebagai media untuk mencari informasi, tetapi
Web sudah banyak digunakan secara komersial oleh hampir semua perusahaan di seluruh dunia
untuk mengiklankan usaha mereka.
E-Mail
E-Mail merupakan komponen utama yang paling banyak digunakan dalam komunikasi informasi
saat ini, bukan saja di Internet tapi juga jaringan lain di luar internet. Format pernulisan alamat e-
mail adalah username@hostname.
FTP (File Transfer Protocol)
FTP adalah suatu aplikasi program yang merealisasikan konsep klien-server antarhost di Internet
atau semua host yang memakai TCP (Transmition Control Protocol) sebagai transport
protokolnya. FTP menyajikan hubungan yang interaktif antara client dan server.
Telnet
Telnet adalah suatu aplikasi program komunikasi interaktif dua arah berbasiskan protokol TCP/
IP yang digunakan untuk emulsi terminal ke remote komputer dari lokal komputer atau terminal
server dan dapat menikmati fungsi yang sama dengan terminal yang dihubungkan langsung ke
komputer tersebut.
UseNet
UseNet atau NetNews adalah suatu jaringan komputer berbasiskan konsep client-server yang
berfungsi seperti forum diskusi elektronik internasional tentang berbagai macam hal.
Shell
Shell adalah suatu jenis layanan yang menggunakan perintah-perintah dalam sistem operasi
Unix, seperti finger, who, what, talk, ping, dan mail.
Gopher
Gopher adalah komponen internet yang digunakan untuk mencari dan mengambil informasi
berdasarkan konsep klien-server. Informasi tersebut berupa data teks atau biner, gambar, maupun
suara.
IRC (Internet Relay Chat)
IRC adalah suatu program klien-server yang berfungsi seperti perintah talk di Unix. Bedanya,
jumlah pemakai IRC yang berkomunikasi dapat lebih dari dua orang pada saat yang bersamaan.
Secara umum, fungsi layanan internet adalah :
Media melakukan transfer file
Sarana mengirim surat (e-mail)
Pusat pembelajaran dan pendidikan
Sarana penjualan atau pemasaran
Melakukan mailing list, newsgroup dan konferensi
Chatting
Mesin Pencari (Search Engine)
Mengirim SMS ke telepon seluler
Sarana Entertainment dan permainan
2. 5. APLIKASI INTERNET SEBAGAI MEDIA DALAM PROSES PENDIDIKAN
Salah satu fungsi layanan internet adalah sebagai media dalam proses pendidikan. Aplikasi
internet sebagai media dalam proses pendidikan dapat dilaksanakan melalui banyak cara
diantaranya adalah sebagai berikut.
a. E-Learning
E- Learning atau pembelajaran melalui online adalah pembelajaran yang pelaksanaanya
didukung oleh jasa teknologi seperti telepon, audio, videotape, transmisi satelit atau komputer.
Seperti Kursus atau pendidikan dengan media pembelajaran jarak jauh (distance learning) dan
cyber classroom.
b. E-Library
Merupakan perpustakaan online yang berisikan 800 milyar informasi tentang ilmu pengetahuan
dll.
c. Virtual University
Merupakan aplikasi dari proses pendidikan jarak jauh, dimana virtual university merupakan salah
satu kemudahan yang diberikan layanan internet bagi pembelajar yang mengalami kesulitan
dalam hal waktu tatap muka langsung, dan tentunya dalam prosesnya tidak mengurangi kualitas
dari pendidikan tersebut.
d. EdukasiNet
Merupakan situs pembelajaran berbasis internet; artikel, rancangan pengajaran, bahan ajar,
proyek pendidikan, kurikulum, tutor, pusat sebaran dan penerbitan, forum diskusi, Interactive
school magazine, video teleconference (kelompok diskusi berpusat di Global School Network,) dan search engine. Bentuk-bentuk pengembangan lain internet
dalam media pendidikan Lab Online (Virtual Laboratory), Data base materi yang ter-update,
RealtimeWeb sharing dan diskusi
2. 6. SISTEM PEMBELAJARAN BERBASIS INTERNET DALAM E-LEARNING
1. Web Course
Merupakan penggunaan internet utk keperluan pembelajaran dimana bahan ajar, diskusi,
konsultasi, penugasan, latihan dan ujian melalui internet atau tidak ada tatap muka dalam proses
pembelajaran Seperti proses pendidikan jarak jauh (distance Education); virtual university.
2. Web Centric Course
Berbeda dengan Web Course, Web Centric Course lebih menekankan pembelajaran dimana
bahan ajar, diskusi, konsultasi, penugasan, dan latihan melalui internet. Ujian, dan sebagian
konsultasi, diskusi & latihan secara tatap muka persentase tatap muka yang dilakukan dalam
proses pembelajaran lebih kecil. Seperti university off campus.
3. Web Enhanced Course
Merupakan penggunaan internet untuk keperluan pembelajaran dimana internet hanya untuk
mendukung kegiatan pembelajaran secara tatap muka atau persentase tatap muka yang dilakukan
dalam proses pembelajaran lebih besar.
2. 7. POLA PEMANFAATAN EDUKASINET
Pada dasarnya situs EdukasiNet dapat dimanfaatkan oleh siapa saja dan dengan cara yang sangat
bervariasi dan fleksibel, tergantung kepada situasi dan kondisi sekolah dan guru yang
bersangkutan. Namun demikian, untuk membantu para guru dalam pemanfaatan situs ini,
beberapa bentuk pola pemanfaatan berikut dapat dilakukan.
1. Pola pemanfaatan di Lab Komputer
Bagi sekolah yang telah memiliki fasilitas laboratorium komputer yang tersambung ke internet,
dapat memanfaatkan situs ini di lab. Situs ini dapat diakses secara bersama-sama dalam bentuk
klasikal ataupun individual di lab dengan bimbingan guru.
2. Pola pemanfaatan di Kelas
Apabila sekolah belum memiliki lab komputer, namun mempunyai sebuah LCD proyektor dan
sebuah komputer yang tersambung ke internet, maka pemanfaatan situs ini dapat dilakukan
dengan cara presentasi di depan kelas. Bahan belajar yang ada pada edukasi.net akan menjadi
bahan pengayaan proses pembelajaran tatap muka di kelas, sesuai dengan topik yang dibahas
pada saat itu.
3. Pola penugasan
Untuk sekolah yang belum memiliki sambungan internet, dapat memanfaatkan situs ini dengan
pola penugasan. Siswa dapat mengakses internet pada tempat-tempat yang menyediakan jasa
layanan internet, misalnya warnet, di rumah, ataupun tempat lainnya.
4. Pola pemanfaatan individual
Di luar itu semua siswa di beri kebebasan untuk memanfaatkan dan mengeksplor seluruh materi
yang ada pada EdukasiNet, baik yang berupa bahan belajar, pengetahuan populer dan fasilitas
komunikasi secara individual. Pemanfaatannya bisa dilakukan di rumah, bagi siswa yang
memiliki komputer yang tersambung ke internet atau dilakukan di Warnet.
2. 8. Hambatan Dan Solusi Penerapan Internet Sebagai Media Dalam Proses Pendidikan
2.8.1. Permasalahan Internet Untuk Pendidikan
Penerapan internet dalam dunia pendidikan di Indonesia masih menemui banyak kendala, baik
dari segi fasilitas maupun ketersedian sumber saya manusia serta ketersediaan sumber informasi
yang dibuat oleh anak bangsa. Beberapa permasalahan yang kita hadapi adalah:
1. Akses Internet masih mahal
Meskipun sudah tersedia, akses ke Internet sangat mahal sehingga masih sangat sulit dijangkau
oleh semua kalangan terutama insan pendidikan. Namun hal ini diharapkan akan menjadi lebih
murah di masa yang akan datang. Diharapkan akselerasi penurunan harga menjadi fokus utama
Pemerintah. Mekanisme lain adalah adanya subsidi dari pemerintah untuk institusi pendidikan.
Saat ini sudah diprogramkan oleh pemerintah dalam bentuk JARDIKNAS (Jaringan Pendidikan
Nasional) yang kabarnya akan didistribusikan dan dapat menjangkau semua sekolah. Ini tentu
saja tidak mudah tetapi dilakukan secara bertahap.
2. Infrastruktur jaringan internet masih kurang atau akses Internet sulit diperoleh.
Salah satu solusi untuk layanan Internet adalah tersedianya warung internet (warnet) yang
menyediakan jasa layanan internet. Tetapi keberadaan warnet pun tidak merata di seluruh
Indonesia yang terfokus pada daerah perkotaan saja. Sementara di daerah-daerah, akses internet
masih merupakan sebuah masalah karena fasilitas warnet masih terbatas bahkan masih ada
daerah yang tidak memiliki warnet. Kondisi ini diperparah dengan belum terjangkaunya seluruh
daerah oleh jaringan telpon yang bisa digunakan untuk mengakses internet.
3. Kurangnya penguasaan bahasa Inggris
Internet didominasi oleh bahasa Inggris termasuk informasi-informasi yang kita butuhkan dalam
dunia pendidikan terutama sumber informasi yang akan digunakan dalam pembelajaran. Kondisi
inilah yang menjadi penghambat akses informasi melalui internet karena dibutuhkan penguasaan
bahasa inggris yang baik, sementara kita sadari bahwa masyarakat Indonesia yang menguasai
bahasa global ini masih sangat terbatas atau kalau tidak mau dikatakan langka.
4. Tenaga Kependidikan Belum Siap
Dasar untuk pengoperasian layanan internet adalah keterampilan komputer. Hal ini menjadi
sebuah permasalahan yang sangat mendasar karena masih tenaga kependidikan yang belum
mahir mengoperasikan komputer, sehingga sangat sulit untuk menggunakan layanan internet.
Hal ini bisa diatasi dengan menggalakkan pelatihan untuk pengoperasian komputer dan internet.
5. Masyarakat masih belum bisa menerima sepenuhnya hal-hal baru secara langsung dan
kurangnya dukungan pemerintah.
2.8.2. Solusi Permasalahan Internet Untuk Pendidikan
Dari beberapa permasalahan internet untuk pendidikan tersebut, maka berikut ini merupakan
beberapa upaya untuk solusi bagi permasalaha tersebut.
Peningkatan penyebaran jaringan, bandwith dan fasilitas internet yang memadai oleh server-
server dan penyedia layanan internet
Memberikan semacam sosialisasi bahwa penggunaan internet itu tidak mahal, tergantung
kepentingan kita. Coba kita bayangkan berapa banyaknya subsidi pemerintah untuk
pengembangan fisik pendidikan (buku-buku, alat-alat, dan gedung sekolah). Pasti lebih banyak
daripada set up internet.
Pemberian pengetahuan dan bimbingan kepada tenaga pendidik agar bisa mengoperasikan
internet dan meningkatkan kualitas pembelajaran.
Memberikan kesadaran kepada masyarakat bahwa suatu hal tidak akan menjadi lebih berkualitas
apabila kita tidak melakukan pembaharuan lebih dahulu,terutama pendidikan. Dan bagi
pemerintah perlu ditunjukkan hasil dari pembelajaran dengan dan tanpa internet, sehingga
pemerintah bisa menentukan pilihannya.
Dari pengaplikasian dan pengembangan internet di atas serta penyelesaian terhadap hambatan-
hambatan yang ada, maka akan menghasilkan manfaat-manfaat dari pengembangan internet
sebagai berikut:
a. Proses belajar mengajar menjadi lebih akurat
b. Proses pembelajaran menjadi lebih interaktif (dengan virtual laboratory)
c. Pendidikan dapat berlangsung tanpa terbatas oleh waktu dan tempat
d. Materi yang diperoleh memiliki kualitas yang memadai (up to date)
e. Proses pendistribusian materi dapat terjadi dengan mudah dan cepat

PENUTUP
Kesimpulan
Internet adalah kemudahan modern dalam media pendidikan, karena memiliki layanan yang tepat untuk menunjang proses pendidikan. Walaupun masih terdapat hambatan-hambatan dan nilai negative dalam penggunaan internet.Dari segala betuk hal apapun yang terdapat dalam layanan media internet adalah salah satu pendidikan yang bisa di tarik suatu kesimpulan.
Saran
Dengan Disusunnya makalah ini saya berhapa kepada mahasiswa-mahasiswa STKIP PGRI Pontianak Pada umumnya dapat menggunakn layanan Internet sebaik mungkin dan menggunakan layanan internet kearah yang positif guna menunjang pendidikan yang ada di Indonesia ini.

DAFTAR PUSTAKA

Prawiradilaga Salma, 2004. Mozaik Teknologi Pendidikan. Jakarta: Penerbit Kencana.
Supriyanto Aji, 2005. Pengantar Teknologi dan Informasi. Jakarta : Penerbit Salemba Infotek.
www.e-learningGuru.com
www.R engganis_s pd_sh@yahoo.com
www.teknologipendidikan.wordpress.com

Written by psychology news

psychology news

Sebagai pengunjung yang baik, tinggalkan lah koment pada kotak koment di bawah yang dapat membangun , atau pun shering pengetahuan anda :D , biasakanlah meninggalkan jejak sebelum pergi

Incoming search terms:

  • internet sebagai media pembelajaran
  • MAKALAH INTERNET
  • makalah penggunaan internet
  • makalah pemanfaatan jaringan komputer untuk keperluan administrasi sekolah
  • Internet sebagai media belajar
  • makalah internet dan media online
  • makalah pembelajaran menggunakan internet
  • makalah tentang e_news
  • makalah tentang manfaat internet sebagai media
  • makalah tentang manfaat internet sebagai sarana pembelajaran
  • Materi Pemanfaatan Internet Untuk Menunjang Aktifitas Pendidikan
  • makalah tentang media pembelajaran menggunakan internet
  • makalah internet sebagai media pendukung belajar
  • makalah tentang penggunaan media internet dalam pembelajaran
  • contoh artikel internet sebagai media pembelajaran
  • memanfaatkan internet sebagai media belajar
  • pemanfaatan internet sebagai media penunjang dalm preses belajar
  • makalah pemanfaatan internet sebagai sumber belajar
  • makalah pemamfaatan internet sebagai media pembelajaran
  • makalah media pendidikan tentang manfaat internet
  • MAKALAH Media pembelajaran online
  • makalah tentang penggunaan web enchanded course
  • makalah manfaat internet sebagai penunjang sistem informasi
  • tesis penggunaan internet
  • makalah komputer sebagai media pembelajaran
  • makalah jaringan internet media pembelajaran
  • makalah tentang memanfaatkan media online
  • makalah pengembangan sumber belajar jaringan internet
  • masalah dan solusi komputer sebagai media pembelajaran
  • contoh makalah pemanfaatan internet sebagai sumber belajar
  • makalah tentang media pembelajaran bahasa inggris
  • makalah tentang media internet
  • makalah tentang penggunaan internet sebagai media pembelajaran
  • makalah tentang layanan online
  • makalah tentang kegiatan penunjang pembelajaran
  • makalah tentang internet sebagai media pembelajaran
  • makalah tentang internet dqn permasalahannya
  • makalah peranan internet sebagai media belajar siswa
  • makalah penggunaan internet sebagai media pembelajaran
  • MAKALAH PENGGUNAAN INTERNET DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH
  • makalah manfaat layanan library on line sebagai sarana penunjang pembelajaran
  • Makalah Internet sebagai media pendidikan
  • makalah internet sebagai media pembelajaran
  • internet dalam media pembelajaran
  • guna internet untuk pembelajaran
  • goglemakalah pengaruh perpustakaan
  • diskusi tentang manfaat internet sebagai media pembelajaran
  • daftar pustaka mengenai internet sebagai media belajar
  • daftar pustaka makalah internet untuk pendidikan
  • contoh makalah pola pemanfaatan media internet yang ideal bagi dunia pendidikan
  • contoh makalah pembelajaran bahasa inggris dengan menggunakan media pembelajaran
  • contoh makalah komputer media pembelajaran
  • Buku-buku tentang internet sebagai media belajar
  • bahan makalah media pembelajaran
  • artikel tentang media initernet
  • artikel media informasi dan internet
  • artikel internet untuk pembelajaran
  • artikel internet sebagai media pendidikan
  • internet dan komputer sebagai media pembelajaran
  • INTERNET MAKALAH
  • internet sebagai media
  • makalah internet sebagai medi pembelajaran
  • Kesimpulan pemanfaatan internet sebagai media pembelajaran
  • makalah fungsi twitter sebagai media belajar
  • makalah email sebagai media pembelajaran
  • Makalah Cara memanfaatkan internet untuk media belajar
  • makalah bahasa indonesia Pendidikan Berbasis Internet
  • makala tentang manfaat pengguna internet
  • makala media pendidikan tentang internet
  • kesimpulan tentang internet sebagai media pembelajaran
  • jurnal makalah tentang internet
  • jurnal internet sebagai media pembelajaran
  • jenis internet yang digunakan dalam media belajar
  • internet sebagai media pendukung proses belajar di sekolah
  • internet sebagai media pembelanjaran
  • internet sebagai media pembelajaran bahasa inggris
  • Apa itu internet sebagai bahan pendidikan
Makalah :Internet Sebagai Media Pembelajaran | psychology news | 4.5

Leave a Reply